Merci ! Merci d’avance! Bonjour j’ai utilisé vos documents sur les microbes. Bonjour, Le thème des virus, bactéries et autres microbes n’est pas explicitement inscrit dans les programmes officiels. J’ai mis en ligne la vidéo de Lucie la luciole sur les virus. Vous trouverez en fin d’article le bilan sur cette séquence. Mais à l’heure de la grippe A, du Sida et autres maladies infectieuses dont les médias se font l’écho régulièrement, les élèves sont très curieux d’en apprendre davantage sur ce thème. http://lesbonsplansdegandalf.eklablog.com/#!/videos-louis-pasteur-a44658692, http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/detailTPSP.asp?numfiche=1245&order=undefined, https://www.anyssa.org/classedesgnomes/virus-et-bacteries-lucie-la-luciole/, En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées, La composition plastique de Roule galette, Protégé : Virus et bactéries (Lucie la luciole). Chez Gandalf, des extraits de la série Il était une fois, sur Pasteur et les microbes (+ une trace écrite). Je mets en ligne quatre fiches d’activités qui accompagnent la compréhension de ces quatre parties, ainsi que le script du film. Je souhaiterai avoir accès à la vidéo. Merci beaucoup pour ce partage. Un grand merci tout d’abord. Bonjour Anyssa s’il vous plait je cherche à sensibiliser mes eleves contre le choléra . Bonjour, Qu'est-ce qu'une bactérie ? A la différence du virus, la bactérie n'a pas nécessairement besoin d'une cellule pour survivre ou se multiplier. Super travail!! Bonjour, super ! Mais je ne pense pas à l’indiquer dans mes articles ! Pourrais tu me donner accès à la vidéo et aux documents? Cliquer pour imprimer(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour envoyer par e-mail à un ami(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Facebook(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Instagram(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Twitter(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Pinterest(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur WhatsApp(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Les écoutes musicales de la Classe des gnomes. Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. Pourrais-je avoir le mot de passe stp ? Je les ai intégrés dans l’article. Coucou, Bonjour, Super ! Serait-il possible d’avoir le mot de passe pour accéder à la vidéo? Qu’en pensez-vous? Pour se reproduire, comme toutes les cellules, les bactéries se divisent. Le virus est une … Il faut avoir créé un compte sur mon site pour y accéder. merci! Bonjour fanny. L'article n'a pas été envoyé - Vérifiez vos adresses e-mail ! En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Je souhaitais travailler sur les microbes avec la classe entière, et je suis tombée sur ton travail. D’avance merci. Merci. Je me permets de te faire de 2 choses qui peut-être pourraient être utile sur ce thème: un travail sur Pasteur (j’ai découpé un “il était une fois” + fait une trace écrite): http://lesbonsplansdegandalf.eklablog.com/#!/videos-louis-pasteur-a44658692, un guide gratuit INPES super sympa sur les microbes: E-bug: à commander ici: http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/detailTPSP.asp?numfiche=1245&order=undefined. Il dure 12 min 30 ; je l’ai découpé en quatre parties. Je projette également à mes élèves des extraits des Il était une fois, quand j’étudie les thèmes sur le corps humain. dans cette période particulière, travailler sur les microbes, virus et bactéries est d’actualité. Bravo! Le thème des virus, bactéries et autres microbes n’est pas explicitement inscrit dans les programmes officiels. Et n'hésitez pas à me laisser des commentaires à la suite d'un article ou dans le livre d'or ! La bactérie est un micro-organisme unicellulaire sans noyau dont le génome est constitué d'ADN. C’est grâce à des personnes comme vous qu’un grand nombre d’enseignants disposent de ressources intéressantes. La vérification e-mail a échoué, veuillez réessayer. Pour accéder à l’article sur le film Lucie la luciole, il faut être enregistré sur ce site (colonne de gauche, boite “Votre compte”). Encore merci. Un guide gratuit INPES sur les microbes: E-bug (à commander). Merci d’avance. Les vaccinations dont ils font régulièrement l’objet justifient également qu’on leur en explique la raison. D’utilité publique!!! Bonjour, à la recherche d’activités attrayantes à proposer à mes élèves afin de mieux appréhender ce qui se passe autour de nous en ce moment, je viens de découvrir tes documents qui semblent parfaitement correspondre à ma recherche. L’accès à ce document est protégé par mot de passe. Mon établissement dispose de l’abonnement au site TV mais je n’arrive plus à trouver cette vidéo de la Luciole, beaucoup plus simple au départ pour mes élèves que le c’est pas sorcier. Pourriez vous m’aider? BONNE ET HEUREUSE ANNEE 2018 ! Merci pour ce partage. Vous trouverez sur ce blog des ressources pour tous les niveaux. beau travail encore une fois. Très utile pour bien comprendre tout ce qui se passe en ce moment. Le film est en visionnage dans un article accessible aux visiteurs identifiés. bravo pour ce travail Merci Gandalf pour le signalement de ces liens. j’aimerai avoir accés à la vidéo. Merci, Bonjour serait-il possible d’obtenir le mdp ? testé lors d’un concours avec la ligue contre le cancer avec des 6° d’un collège rural : a bien fonctionné “Les globules blancs repèrent les microbes et fabriquent des anticorps pour les détruire.” Je commence un travail avec mes segpa sur le monde microbien et je serai intéressée par la vidéo et le bilan. Merci d’avance. Te souviens tu par hasard dans quelle catégorie tu l’as trouvé. Comme support d’étude, je projette un petit film documentaire sur les virus et les bactéries, de la collection Les enquêtes de Lucie la luciole. Le virus, ce parasite. Je suis professeure des écoles en ULIS et je dois avec mes élèves (pour le CFG) travailler sur le thème des infections microbiennes. au lieu de “Les anticorps repèrent les microbes et fabriquent des anticorps pour les détruire.” Indiquez votre adresse email pour recevoir une notification à chaque nouvelle publication. Je vais travailler sur les microbes et je serai intéressée par la vidéo. Bonjour Je vais travailler sur les microbes avec mes élèves d’IME et cette vidéo peut être un chouette outil. Je me demandais s’il n’y avait pas une petite “erreur” dans le quatrième document tout en bas dans la légende de la dernière image… Je n’en suis pas certaine, mais je mettrai plutôt : J'ai commencé ma carrière en cycle 3 à Paris, pendant 10 ans. bonjour, Je suis Professeur des Ecoles dans une classe unique, avec 3 niveaux différents: CP/CE1/CM1. Impossible de partager les articles de votre blog par e-mail. Cette étude fonctionne parfaitement avec les élèves. Merci pour tout ce travail donc. J’ai essayé ton lien pour le visionnage du film mais il ne fonctionne pas (erreur 404 not found) et je n’arrive pas à trouver ce film sur le site de Lucie (je suis inscrite). Avec la reprise qui approche, je souhaiterai travailler sur ce thème. bonsoir et merci, Je souhaitais l’utiliser pour débuter ce thème. La bactérie est une cellule sans noyau avec un paroi et parfois même une sorte de petite queue, la flagelle, qui lui permet de mieux se déplacer. Je vais beaucoup m’en inspirer pour faire ma séquence! Un Grand MERCI!!!! J’ai lu le script et cela semble correspondre à ce que je recherche. Bravo pour votre travaille. Tu la trouveras dans cet article : https://www.anyssa.org/classedesgnomes/virus-et-bacteries-lucie-la-luciole/ Bonjour, Si à l’occasion tu peux réparer. Pour étudier les microbes, les élèves lisent un article documentaire, accompagné d’un questionnaire. Mais à l’heure de la grippe A, du Sida et autres maladies infectieuses dont les médias se font l’écho régulièrement, les élèves sont très curieux d’en apprendre davantage sur ce thème. Je suis actuellement remplaçante dans la Nièvre. Merci pour le partage des docs, Merci beaucoup pour ce travail très riche et complet !
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