const string = count === 0 Messages recommandés. "%c" , - A la manière des Arbres en fleurs ( Pdf), - Imagier de l'Automne ( Pdf proposé par Muriel), - Fruits de l'automne: raisins (projet) & pommes (projet). format: (count) => { const string = count === 0 ? Je les ai préparés pour aider les élèves qui avaient... 13/01/2020 en PS - MS: Périodes (2004-2005) Thèmes. J’utilise le Bullet Journal pour maximiser mon organisation et exprimer mon côté créatif. return string.replace("%c", count) … format: (count) => { ? } , - Tableau à double entrée : dessins et Nombres (format Pdf), - Les formes dans les oeuvres picturales (projet), - Affiche sur l'Ouïe (Pdf proposé par Muriel), - A la manière des arbres en fleurs (pdf ), - Ecrire un poème sur le printemps (pdf ), - Poème sur le printemps : Le temps étoilé de Liska (pdf ), - Poème sur le printemps : Recette du printemps (pdf ), - Le Petit Prince (le corps et ses représentations) (projet), - Réaliser un emploi du temps Photographique, - 6 histoires et Poèmes à Lire et à Modeler, - De la Poésie sous toutes ses formes Le livre "ET TOI" de Alex Sanders nous a accompagné toute cette première période. id: 86653695, … en script pour les MS et peuvent être en cursive pour la GS. Cette année, nous travaillons sur un projet contes : originaux et détournés. Je suis à nouveau en MS. Vous trouverez ici des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans ré;capitulant des séquences d'apprentissage ! L'étude des contes traditionnels faisant partie de notre projet d'école, j'ai décidé de mettre en place un cahier de contes, avec des fiches reprenant les éléments principaux de chacun, et qui reprendront la même trame à chaque fois. const string = count === 0 google_ad_height = 60; ob.commentCount(document.querySelector("#comment-count-86653695"), { google_ad_format = "468x60_as"; : "%c" google_ad_height = 90; google_ad_client = "pub-3319001578311188"; google_ad_width = 728; "0" }). Je suis professeur des écoles et je travaille en ZEP. Partager Abonnés 4. : count === 1 google_color_bg = "DEE9FF"; resource: "http://lutinsdematernelle.over-blog.com/api/comment-count/86653695", google_ad_channel =""; format: (count) => { google_ad_format = "468x60_as"; Je suis à nouveau en MS. Vous trouverez ici des manipulations réfléchies, des affichages, des outils pratiques, peu de fiches mais des bilans récapitulant des séquences d'apprentissage ! (format Pdf), - Imagier sur les Règles de vie (format Pdf), - Sécurité et accidents domestiques (pictogrammes au format Pdf), - En Route ! ob.commentCount(document.querySelector("#comment-count-90274736"), { ? frangipane + pomme/chocolat (Pdf), - Mots mélés autour de la recette (Pdf de Cécile) Mois illustré . , - Le Noël des 5 sens (proposé par Nicole), - Calendrier de l'avent google_ad_width = 728; }). }). }). En GS-CE2, après quelques années de ZIL, de cycle 2 (CP, CE1, CE2) et de cycle 1 (MS-GS), Outils pour l'enseignant (de la PS au CE2), Rallye-lien : une poésie pour la rentrée (Le Cancre de Jacques Prévert), Rallye lien (le cahier journal) : Modèle Cahier Journal ZIL, Rallye lien sur Halloween : « La petite boule blanche aime avoir peur » (Maternelle), Rallye-lien "Une activité au pied levé pour les remplaçants" : les constructions géométriques, Rallye lien : Idées cadeaux fête des mères et fête des pères, Rallye-lien : Idées cadeaux fête des mères et fête des pères, Rallye-lien : des idées de sorties scolaires > le Château de Pierrefonds (60), Rallye-lien : des idées de sorties scolaires > les Hortillonnages d'Amiens, Grammaire CP : le sujet du verbe (en lien avec Taoki), Phonologie - fiches exercices différenciés CP.
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